Sakarya Üniversitesi Tıp Fakültesi 1. Sınıf ÖÄŸrencileri Ä°çin "Tıp Fakültesine Merhaba 2026" EtkinliÄŸi CoÅŸkuyla GerçekleÅŸtirildi
Sakarya Üniversitesi (SAÜ) Tıp Fakültesi, 2026 eÄŸitim-öÄŸretim yılı baÅŸlangıcında fakülteye yeni adım atan 1. sınıf öÄŸrencileri için kapsamlı ve ilham verici bir uyum programı olan "Tıp Fakültesine Merhaba 2026" etkinliÄŸinin ilk gününü büyük bir katılımla gerçekleÅŸtirdi.
Saygı duruÅŸu ve Ä°stiklal Marşı ile baÅŸlayan program, açılış konuÅŸmalarıyla devam etti. Açılışta kürsüye gelen SAÜ Tıp Fakültesi EÄŸitim BaÅŸkoordinatörü Prof. Dr. Ünal Erkorkmaz ve SAÜ Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. ÖÄŸr. Üyesi Muhammed RaÅŸit Aydın, öÄŸrencilere hekimlik mesleÄŸinin kutsaliyeti, fakültenin akademik yapısı ve eÄŸitim süreci hakkında rehber niteliÄŸinde bilgiler vererek yeni dönemin hayırlı olması temennisinde bulundular.
Açılış konuÅŸmalarının ardından gerçekleÅŸtirilen oturumlarda öÄŸrencilere fakültenin imkanları ve tıp eÄŸitimi yaklaşımları detaylı bir ÅŸekilde aktarıldı:
· Tıp Fakültesi Tanıtımı: Doç. Dr. Asuman Deveci Özkan, fakültenin fiziki imkanları, laboratuvarları ve akademik olanakları hakkında kapsamlı bir sunum yaptı.
· UÇEP Bilgilendirmesi: Dr. ÖÄŸr. Üyesi Serdar Özdemir (SAÜ Tıp Fakültesi Tıp EÄŸitimi Anabilim Dalı), Ulusal Tıp EÄŸitimi Çekirdek EÄŸitim Programı (UÇEP) hakkında öÄŸrencileri bilgilendirerek hekimlik yetkinliklerinin temel taÅŸlarını paylaÅŸtı.
· Tıp EÄŸitiminde Bağımlılık Riski: Dr. ÖÄŸr. Üyesi Abdullah Uçar (SAÜ Tıp Fakültesi Halk SaÄŸlığı Anabilim Dalı), "Neden BaÅŸlar, Nasıl Sürer, Nasıl BaÅŸedilir?" baÅŸlığı altında tıp eÄŸitiminde ve genel yaÅŸamda karşılaşılabilecek bağımlılık risklerine dikkat çekerek farkındalık oluÅŸturdu.
· ÖÄŸrenci Ä°ÅŸleri Tanıtımı: Zeynep Emir, öÄŸrencilerin eÄŸitim hayatları boyunca sıkça baÅŸvuracakları idari süreçler, ders kayıtları ve öÄŸrenci iÅŸleri hizmetleri hakkında bilgilendirmede bulundu.
Programın ilk günü, gönüllü üst sınıf öÄŸrencilerinin rehberliÄŸinde gerçekleÅŸtirilen Esentepe Kampüs Gezisi ile son buldu. Yeni öÄŸrenciler, kampüsün sosyal alanlarını, fakülte çevresini ve üniversite yaÅŸamının dinamiklerini yakından tanıma fırsatı buldular.
